本网讯    东安县在分析检查阶段中，突出“四性四度”，多方位、多角度、多渠道征求意见。
    为深化学习实践活动效果、确保学习实践活动质量，东安县在分析检查阶段一是突出全面性，范围有“广度”。突出征求意见以各级党政班子、班子成员和全体党员为主要对象，同时注重在班子成员内部之间、党内同志之间等五个层次征求意见。县里还组建了200余人的“建言献策促发展咨询评议团”，他们介入到县委常委班子分析检查和整改落实阶段各个环节的工作，积极地建言献策。二是突出针对性，内容有“深度”。各单位重点围绕思想解放程度、领导科学发展能力等方面，征求对领导班子、班子成员和党员个人三个层次的意见、建议，每个层次征求意见的内容侧重点又有所区别，力争征求到的意见具有针对性，富有实用性。三是突出多样性，形式有“活度”。采取座谈会“谈”意见、设专点“收”意见、借谈心“询”意见、发问卷和表格“征”意见、下一线“听”意见、网上“集”意见等灵活多样的形式广泛征求意见，切实做到真听意见，听真意见。四是突出实效性，质量有“高度”。各单位在征求意见过程中不遮丑、不护短，敢于正视存在的问题和不足，主动支持引导群众讲意见，谈问题，找不足，提建议，倾听群众呼声，了解基层意愿。对于征求到的意见、建议和查找出来的突出问题，坚持边学习边实践边整改，对一些基层反映最强烈、最突出、最集中且目前能够解决的问题，及时提出整改措施，认真加以解决；对那些一时难以解决的问题，向群众做好解释工作，列入工作规划，进行分析研究，建立长效机制，逐步予以解决。